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Les études de compréhension précoce
Ces études visent à tester la sensibilité des enfants à la distinction entre
- Noms et Verbes à travers des paires d'homophones présentant une différence minimale en position pre-N et pré-V (ex., la porte vs il porte) - NoVeC -
- Formes verbales signalant l'accompli et le non accompli (ex., elle mange vs. elle a mangé) - MorVeC - |
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